为切实做好未成年人保护工作，泽州路派出所结合辖区中小学幼儿园多的实际，以问题为导向，积极探索构建“公安主导，警校协同，社会支持”的校园警务新模式，进一步筑牢师生安全意识、风险预警、心理健康和治安管控四道防线，全力守护校园安全。

开设普法课堂 树牢校园安全意识

为进一步维护校园治安秩序，确保广大师生生命财产安全，严防校园违法犯罪案事件发生，泽州路派出所利用“开学第一课”、“警营开放日”等活动，邀请辖区学生代表走进康乐社区警务室参观仿真毒品展示区，体验吸毒、火灾、电诈等VR虚拟体验场景。4月15至17日，派出所民警分别走进实验中学和小学，中原街中学和小学为学生们开展了“预防校园欺凌”专题讲座。通过播放视频、图片展示等形式，向学生们介绍校园欺凌的方式、欺凌者的心态，并对校园欺凌案例进行了深入分析，让同学们更加深刻认识校园欺凌行为，懂得在面对校园欺凌时如何正确、有效保护自己和同学，敢于向校园欺凌说“不”。民警在实验中学现场招募20名“实验小卫士”，在民警的带领下对学校开展了违禁品和危险物品排查工作。

畅通信息渠道  提高风险预警能力

为防范和遏制中小学生欺凌事件发生，泽州路所多管齐下，积极拓宽获取校园霸凌的信息和线索渠道。派出所与辖区各中小学设立校园欺凌举报箱、公布举报电话，得到了学校和家长们的高度认可。4月26日，中原街中学校方代表和派出所民警在学校门前举行了校园欺凌举报箱和警示牌揭牌仪式，确保民警和校方及时发现校园霸凌线索，依法妥善处置，及时化解隐患。此外，派出所积极与学校构建定期会商研判机制，完善信息共享，风险共防，问题共处的联动机制。学校定期向派出所通报欺凌问题、矛盾纠纷、辍学和长时间不到学校以及不良行为青少年情况，派出所及时介入进行处置。还将学校保安吸纳为社区民警“警务助理”，随时向民警报告学校及其周边治安状况，按照民警要求将预防霸凌宣传信息发布到学校班级各微信群以及家长群内，便于及时了解学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，形成了警校密切沟通，共同预防校园欺凌的浓厚氛围。

建立疏导机制 关爱学生心理健康

积极与教育部门对接，在教育局的牵头下，校方充分利用各种社会资源,组织招募在医疗、法律、心理疏导等领域具有一定专长及影响力的社会人士,组建“关爱学生心理辅导联盟”,设立“护蕾疏导室”，对有个性问题的学生，鼓励利用课余时间向值守的“护蕾志愿者”进行一对一咨询，帮助解决因家庭矛盾、师生矛盾、同学矛盾等引起的心理问题，，及时将负面、消极心理消除在萌芽状态，确保青少年身心健康，德智体全面发展。

加强巡逻防控 强化校园周边安全

为进一步消除校园周边治安隐患，泽州路派出所积极协调文化、市场监督管理等部门对辖区所学校周边行业场所进行了“地毯式”排查整治，检查商铺是否存在销售违规商品、有毒有害食品、玩具、非法有害出版物。同时，注重加强“护学岗”建设，派出所克服警力少，任务重的困难，在早中晚上下学等重要时段，与城区分局巡警大队通力协作，和学校构建警保联动，灵活运用警车巡、自行车巡、驻校保安和民警步巡等方式，科学合理安排警力安保力量在各校门口及主要路口执勤护学，疏堵保畅，全力保障校园周边治安秩序。同时，派出所综合指挥室发挥科技优势，每天早中晚对各学校周边开展同步视频巡查，人力加科技，确保学校安全双保险。